1. 採實體與線上教學，分正課與實習。

2. 上課前:瀏覽NCHU iLearning數位教學影片以及線上小考。

3. 系館上課:講述教學(利用教材及多媒體教具)，分組互動討

    論，傳統紙筆測驗(以電子計算機進行演算及作答)。

4.上課後:NCHU iLearning 課後作業以及線上互動討論(學生、

   老師及助教可於課後針對課程內容進行非同步討論，以互

    動討論方式完成作業，老師與助教協助。

5. 本課程通過教育部教學實踐研究計畫:題目為”應用數位教

     材結合互動討論教學在生物統計學課程，應回覆研究參與

     知情同意書。(助教負責)

生物統計學-使用Excel與 SPSS，第三版，作者:郭寶錚，書局:普林斯頓圖書

期中考(20%)，學期考(20%)，平時成績(60%)含:線上小考(10%)，作業單(20%)，線上小組作業(15%)，互動討論(15%)